Uma novidade apresentada durante o 8º Congresso Internacional do Grupo Unis chamou a atenção dos professores da região: a carteira de identificação profissional. A ideia desenvolvida pelos alunos do Colégio Alpha tem como intuito valorizar a classe profissional e aprimorar a maneira de identificação dos professores em diversos contextos, estabelecimentos e eventos.
Atualmente, a Carteira de Identidade Profissional é utilizada por farmacêuticos, advogados e militares, entre outras profissões. Em alguns casos, possui validade como documento oficial de identificação, substituindo a cédula de RG, por exemplo. “Não é o caso do professor, que toda vez precisa apresentar a carteira de trabalho ou o holerite para comprovar sua atividade laboral. O ideal seria possuir algo mais fácil de ser transportado e seguro”, explica o professor James Nogueira Bueno, responsável pelo Itinerário Formativo de Empreendedorismo e o Novo Mundo do Trabalho, do Colégio Alpha.
De acordo com dados do Censo Escolar 2020 e do Censo da Educação Superior 2019, o Brasil possui 2,2 milhões de professores na Educação Básica e quase 400 mil na Graduação. Muitas vezes, esses profissionais possuem acesso facilitado a museus, eventos culturais e compra de livros e insumos para aulas, situações nem sempre planejadas.
Essa necessidade foi constatada pelos alunos do Ensino Médio do Colégio Alpha, que aceitaram o desafio e criaram protótipos para a Carteira Profissional do Professor. Durante todo o primeiro semestre, os estudantes conheceram melhor o problema e realizaram um plano de viabilidade para suas propostas. O resultado envolveu tecnologia e muita criatividade, aproveitando os meios digitais para tornar o instrumento acessível e fácil de ser transportado. Os trabalhos foram apresentados durante a última edição do Congresso Internacional do Grupo Unis, no início de junho. Segundo o professor responsável, agora, as propostas poderão ser avaliadas por investidores e, eventualmente, devem ser acompanhadas pela instituição em um processo de incubação.