Estudo de mestrando do Unis aponta que alunos do ensino médio do sul de Minas consideram as informações das redes sociais mais relevantes do que as recebidas na escola
O aluno Deusdedit Faria Lopes do curso de Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional do Grupo Unis, está desenvolvendo um estudo que aponta que estudantes do ensino médio do sul de Minas Gerais consideram as informações das redes sociais mais relevantes do que as informações recebidas na escola. Intitulado “Bolha