Alunos de Pedagogia da FIC promovem mais uma edição do projeto “História na Praça”

Os alunos do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Cataguases – FIC, realizam mais uma edição do projeto “História na Praça”. Dessa vez a história “As serpentes que roubaram a noite”, será a obra apresentada. O evento será realizado no próximo domingo, dia 05 de Junho, na Praça Santa Rita em Cataguases, a partir das 10h.

Segundo a Coordenadora do Curso de Pedagogia da Instituição, Profa. Ma. Juliana Ienacco, o projeto procura ressaltar o papel das histórias infantis como fonte de descoberta de lugares, formas de agir, de desenvolvimento da ética e promover o crescimento da criança. “Procuramos através dessa ação, deleitar a criança, desenvolver sua imaginação, o poder da observação, ampliar as experiências, desenvolver o gosto artístico, desenvolver a capacidade de dar sequência lógica aos fatos, dar sentido da ordem, esclarecer o pensamento, desenvolver o gosto literário, fixar e ampliar o vocabulário e desenvolver a linguagem oral e escrita”, concluiu.

O Projeto que teve início em 2015 é realizado pelos acadêmicos de Pedagogia, e objetiva levar às crianças da cidade, que não têm acesso ao cinema e teatro, uma oportunidade de assistir e participar de histórias como fonte de entretenimento e ampliação de conhecimentos.

Grupo Unis

Missão

"Formar pessoas socialmente responsáveis, nas diferentes áreas do conhecimento, contribuindo para o desenvolvimento das regiões em que atua".

Visão

"Até 2023, ser um grupo educacional empreendedor que, mediante práticas inovadoras e tecnológicas capazes de assegurar educação de qualidade, se destaca por oportunizar experiências internacionais à sua gente, visando prepará-la para uma nova economia."

Valores Institucionais

I. Prestabilidade - habilidade de entender os problemas e dificuldades dos outros e responder de forma positiva.
II. Excelência - capacidade de atingir a eficácia (resultados) através da melhor eficiência (processo) gerando a qualidade expectada.
III. Inovação - capacidade de implementar novas soluções que melhorem a excelência institucional.

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