Handebol é tema de Laboratório de Esportes promovido pelos alunos de Educação Física

Os alunos do segundo período do curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas, ofereceram aulas práticas e teóricas de Handebol aos alunos do sexto ano do Colégio Alpha. O projeto integrou o trabalho desenvolvido pela disciplina “Esportes Coletivos II – Handebol”.

De acordo com o Prof. Tiago Oliveira, orientador do trabalho, os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar a didática e as metodologias do ensino-aprendizagem das capacidades táticas do Handebol. “Durante o desenvolvimento do projeto, foram utilizados princípios teóricos nacionais e internacionais. Além de fornecer material para o futuro desenvolvimento de recursos didáticos digitais para outros professores e alunos de Educação Física”, explicou.

“Ao perceberem o impacto que causam na vida de crianças e adolescentes ao aplicar a teoria, os alunos do curso se sentiram motivados a aprofundarem os estudos e aprimorarem seus conhecimentos, sempre com o objetivo de oferecerem um melhor trabalho para a nossa cidade e região”, concluiu o Prof. Tiago.

“Os alunos aplicaram na prática algumas teorias vivenciadas durante as aulas, fortalecendo a aprendizagem de conceitos e abrindo espaço para novas ideias e visão sobre o ensino do Handebol no ambiente escolar e sobre a iniciação esportiva”, comentou o Prof. Marcos Vinicius Comune.

As atividades foram realizadas entre os dias 21 e 28 de novembro, utilizando as estruturas do Campus II da Instituição.

Grupo Unis

Missão

"Formar pessoas socialmente responsáveis, nas diferentes áreas do conhecimento, contribuindo para o desenvolvimento das regiões em que atua".

Visão

"Até 2023, ser um grupo educacional empreendedor que, mediante práticas inovadoras e tecnológicas capazes de assegurar educação de qualidade, se destaca por oportunizar experiências internacionais à sua gente, visando prepará-la para uma nova economia."

Valores Institucionais

I. Prestabilidade - habilidade de entender os problemas e dificuldades dos outros e responder de forma positiva.
II. Excelência - capacidade de atingir a eficácia (resultados) através da melhor eficiência (processo) gerando a qualidade expectada.
III. Inovação - capacidade de implementar novas soluções que melhorem a excelência institucional.

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